策划能力提高课程
通过从策划的开始阶段到最终阶段的体验式培训，让全体员工都成为自主处理业务的业务策划专家！
 何谓有效的策划？
无论是何种业务，若要取得较好的商业效果，都需要有效的策划构思。
- 果实 = 创造性: 根据新的环境变化开发崭新的创意。
- 枝条 = 逻辑性: 制定想要达到的目的和目标，然后坚持不懈且系统化地着手执行。
- 树根 = 现实性: 为明确期望获得的价值，需准确认识现状、成本和效果。
总而言之，策划的生命在于，在准确认识业务现状的基础上，开拓新的方向或进行有效的改善。
策划者应当具备的能力
可通过本课程得到改善的策划能力有3种。
- 眼睛/耳朵 = 信息收集、分析能力
在感性的基础上，对事物进行推理和综合分析。 - 头脑 = 创造力
借助好奇心和探索精神开拓新方向的能力。 - 手/脚 = 行动、表现能力
果断做出决定，以观点鲜明的文字或语言说服他人的能力。
可通过本课程得到改善的态度有3种。
- 态度认知问题
- 自我解决问题
- 有效思考的习惯
学员将通过有效的策划，磨练综合能力，以战略性眼光执行任务，无论承担何种业务，都会取得非凡的效果。
本培训课程将会给你带来如下收获：
个人层面
通过有效收集和整理信息，高效地利用公司内外的信息和资源。从全新的视角和方法出发，着手处理业务，改善思维方式，提高专业技能。
组织层面
统一策划格式及术语，理解他人的思维方式，使组织内的沟通更为通畅。
对执行工作的预测、评估及控制变得更加容易。
培训对象
培训对象：需要提高策划思维及技巧的所有员工
培训时间：24小时
培训定员：20～25人
策划能力提高课程在下列方面有别于其他课程：
- 通过理论和实践并重的培训，增强独立完成任务的信心。
- 轻松地理解策划能力的核心原理，游刃有余地应用于各行各业中。
- 探讨与实际职务相关的主要问题，学以致用，并获得点评指正。
- 具备多年企业实务及顾问经验的专家顾问进行授课。
- 进行工作组形式的团体学习活动，不提倡个人孤立的策划，创造团体的协同效果。
本培训课程的组成
| 介绍
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理解概念(Opening)
4学时
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了解策划的必要性和概念，测评自己的策划能力，探索开发自己的策划能力的方向。
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| 策划的综合流程
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定向(Orienteering)
4学时
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介绍策划的背景、目的、限制因素，该阶段是能否顺利完成今后所有阶段工作的关键。
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探索(Navigating)
3学时
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收集符合策划目的的各种信息，并加以整理和分析，确定优先顺序，同时通过SWOT分析，找出完成策划任务所需的要点。
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释义(Conceptualizing)
4学时
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以通过SWOT分析找出的要点和策划的背景为基础，设定策划的具体目标，制定实现策划目标的推进任务，勾勒出各种概念一目了然的整体框架。
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沟通(Communicating)
4学时
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参考策划的目标和任务概念(concept)，制定详细的执行计划(内容、期间、方法、主管部门、评估指标以及预算等)，并考虑执行计划的过程中可能遇到的限制因素，制定完善的应对措施。
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| 讨论面临的课题
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最佳实践(Best Practice)
2学时
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分析从实际的业务部门得到的策划文件，回顾正确的策划构成要素。介绍国内外顾问公司及其他企业的策划文件，对策划书的最佳实践(Best Practice)进行基准测试(benchmarking)。
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练习/表达(workshop)
5学时
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该阶段是将自己所在的公司或业务部门最近遇到的问题(issue)作为策划任务，根据目前所学的整个策划流程制定策划书进行发表的综合练习阶段。
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单元目录(Module Contents)
| 单元名称
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学习目标
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学习内容
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学习方法
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学时
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| 理解概念(Opening)
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理解策划的实用性概念
学习策划和计划之间的差异
学习策划的构成要素
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·策划思维/概念
·策划的本质
·策划的要素
·视频案例研究
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授课游戏
VDO案例研究
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4学时
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| 定向(Orienteering)
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了解策划的意图
设定策划方向
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·策划的需求和类型
·设定策划的方向
·了解策划意图和主题
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授课游戏
案例研究
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2学时
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| 探索(Navigating)
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制定并实施符合策划意图的信息收集计划
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·解读
·查找资源
·SWOT分析
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授课
练习
VDO案例研究
游戏
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3学时
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| 释义(Conceptualizing)
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明确策划的基本方向
策划课题的具体化
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·何谓概念
·比较产品和策划方案的概念
·达到概念一致的技巧
·理解命名(Naming)的含义
·根据数据类型，将命名细分
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授课
讨论
案例研究
练习
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4学时
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| 沟通(Communicating)
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学习写作技巧
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·进行创意构思的各种要素
·写作技巧的要点
·概述文件
·沟通工具
·综合练习
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授课
练习
案例研究
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2学时
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| 最佳实践(Best Practice)
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确认制定策划方案的主要格式
在生活中寻找适用的工具
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·探讨业务策划的案例·学习策划方案的构成和格式
·寻找最佳实践方法
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授课
练习
案例研究
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2学时
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| 练习/表达(making)
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总结学习内容共享经验，扩大学习效果
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·把握主题
·熟悉流程
·结构处理
·表达方式
·表达
·点评指正
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5学时
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